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MARAVILLAS DE LA NATURALEZA

 

 

Organizamos un paseo al jardín botánico, con los compañeros y el Lcdo. De redacción periodística. La concentración era en la facultad de ciencias de la comunicación a la 1h00pm.

 

A la 1h30pm partimos a Portoviejo ciudad en donde queda el jardín botánico, el viaje fue un poco caluroso, llegando a Montecristi recogimos a dos compañeras, eso de las dos ya estábamos en Portoviejo, en la terminal se subieron otras compañeras mas, estábamos impacientes por conocer el lugar bueno quienes no lo conocían los que ya me supongo que ya sabían con lo que se iban a encontrar ahí.

 

Al fin ya iban a ser las tres cuando llegamos, queríamos empezar ya el recorrido, comenzamos a tomarnos fotos con las compañeras, había un pequeño inconveniente éramos muchos y teníamos que dividirnos en dos grupos, 10 mujeres y cinco varones fuimos lo primeros en entrar, acompañados de una guía estudiante de la universidad técnica de Manabí.

 

Anexo al jardín botánico se encuentra un centro de rescate y rehabilitación de vidas silvestres llevan datos investigativos de cuanto crecen en diferentes periodos de tiempo.

En este lugar hay plantas ecuatorianas pero  mucho mas hay extranjeras por la riqueza de nuestro suelo la podemos tener acá ya que se adaptan fácilmente.

 

 

Se encuentran plantas exóticas en realidad hay características de nuestros país pero no todas son ecuatorianas muchísimas pertenecen a otros países, como  las araucarias son arboles que se encuentran en chile y argentina personas piensan que las plantas que se encuentran en Ecuador son nuestras pero no es así la suerte es por nuestro suelo que es apropiado para el cultivo y que es muy  fértil, por este motivo nos es muy fácil obtener diversas clases de plantas.

 

A la entrada encontramos una peculiar planta llamada, árbol salchicha por la forma de su falso fruto que es utilizado para extraer la semilla como una fuente de reproducción de la planta pero en realidad hay mas eficacia  de reproducirla de una manera asexual  y es por medio de una estaca es mucho mas rápida la reproducción de la misma, es una especie 100% ornamental, es originario de África.

Más adelante nos dirigimos hacia donde se encuentran los pinos.

Las flores de los pinos son muy distintas a las otras. Las flores de las gimnospermas no tienen pétalos ni sépalos, y los óvulos no están encerrados dentro de un ovario. El óvulo aparece desnudo apoyado sobre una especie de escamas.

 

El falso pino es originario del continente europeo es llamado así por sus características similares al pino inclusive sus semillas están dentro de una pequeña piña.

 

Luego nos dirigimos a la sección idrovo.

Proseguimos por un vivero, la diferencia de un invernadero y un vivero es que el invernadero necesita de calor en cambio al vivero es una manera de proteger a las plantas del sol.

El estiércol de vaca y de gallina son fuentes principales para el abono de las plantas, al momento que actúan los microorganismos por descomponer los materiales ayudan  la elaboración de la cocacha esto se pone en hileras tapados con un plástico que ya no apesta pero tiene una alta cantidad de nutriente.

 

El ficus no es un árbol ecuatoriano, en Portoviejo se sembraba en grandes cantidades por  las hojas pequeñas  y su forma ya que se lo podaba y lo hacíamos como queremos  era bastante llamativo por la formas como arcos arboles de navidad etc.

Oligoneo es una especie de centro América su raíz es profunda es decir que se va anclar en el suelo y no va a quedarse en la parte superficial causándonos daño como es el del ficus.

 

Partimos hacia el Jardín de las palmas.

 

 

Palmas botellas enanas también originarias de cuba pues otra especie similar a las palmas, siendo hacia ornamentales como todas.

Palma Washington la que tiene 5 tallos. Palma ecuatoriana conocida como caví mococha o tagua, de las hojas se saca lo que  es el sadi se utiliza  para hacer  los techos de la chozas o las cabañas,  la tagua es artesanal es marfil vegetal, admirado en el mundo, el ecuador lo exporta, en el momento de pulirlo bota un polvito que se utiliza para alimento al ganado, se elaboran artesanías he infinidades de cosas,  ere fruta cuando era mococha. El coroso  es un coco pequeño esta en peligro de extinción y se parte con una piedra saliendo una mocosidad.

 

La parte blanca se le coloca a las palmas es un producto químico para proteger de esta manera a la planta, pero no es bueno para el ser humano y pues la botella es una trampa que se utiliza para que la planta no corra peligro.

 

Al terminar de explicarnos de lo que estaba conformada la sección de las palmas no dirigimos al jardín del desierto. En donde encontramos plantas referentes a las que pertenecen al desierto. A una área del jardín en donde agrupan a todas aquellas especies  que pertenecen a esa zona en done casi no llueve.

 

Los cactus almacenan agua en sus tallos y normalmente sus hojas son diminutas, a veces, transformadas en espinas. De esta manera, consiguen retener el agua, algo que resulta esencial en el desierto. Las flores de los cactus suelen ser grandes y vistosas. En la fotografía puedes ver un cactus saguaro, que puede vivir 200 años, alcanzar 15 metros de altura y pesar casi 9 toneladas. Crece muy despacio y después de 50 años solo mide 2 metros de alto.

 

Aquí encontramos el cactus candelabro

 

 

Penco matizado es la que tienes espinas, la que se conoce como yuca o pata de elefante, la tuna brinda un fruto y es bastante comercial la pitajaya también nos da fruto, cactus candelabro por la forma que da, las de color amarillo se conocen como san Pedro. Como verán los cactus también dan frutos no todos pero existen cactus que si los brindan.

Luego nos dirigimos al bosque, en donde encontramos diferentes clase de arboles, grandes gruesos y se podía ver las raíces tenían un aspecto verdoso y fuerte.

 

Llegando hay encontramos a una pareja sentado en una banca puesta al pie del árbol, nos explico para que sirven los arboles lo que se hace con ellos, lo que ocurre en su reproducción.

 

Los ceibos son los que cuando son jóvenes se llenan de espina y por ellos se puede saber cuando llega el invierno, en la parte de alado se encontró un tipo de hojas con las que se pueden cicatrizar cualquier herida. La hoja se la machaca y se lo unta en la herida. Personas en el campo lo utilizan cuando algo así ocurre ya que ellos no tienen la facilidad de una farmacia a la vuelta de la esquina y recurren a lo que tiene mas cerca las plantas como estas que les son de mucha ayuda.

 

Luego pasamos a ver los bonsáis, estos son arboles pequeños que no llegan a crecer más de 27 cm.

 

Estando hay, a unos pasos se encontraba el lugar en donde viven los animales en extinción, los que están enfermos, los que los dueños abandonan, en fin todos llegan por una causa muchas veces no tan agradables como el abandono o por el motivo de que están enfermos o heridos algunos alcanzan llegar hasta la puerta y hay sin poder hacer nada fallecen. 

 

Lo increíble de este jardín es que por temporadas como a fines de año llegan animales como los tigres, avestruces, bueno animales que no comúnmente se ven por las calles.

 

La guía nos explicaba el por que los animales y plantas se extinguen, sorprendente como solo el clima puede ser factor de que algunos animales se hayan extinguido, o estén por extinguirse.

A lo largo de la historia de la Tierra, han aparecido y desaparecido diferentes clases de animales y plantas. Algunos de ellos se han extinguido debido a los cambios climáticos. El clima puede hacerse más húmedo o más seco, más cálido o más frío; si las especies no pueden cambiar o adaptarse a ese nuevo clima, perecen.

Además, algunas plantas adornan nuestros parques y jardines con sus bonitas flores, como las margaritas, las rosas o los tulipanes. ¡Hay unas 260.000 especies de plantas! Las hay de diversas formas y tamaños: desde algunas muy pequeñas hasta otras muy grandes. ¡Las secuoyas pueden alcanzar más de 100 metros de altura!

 

 

Luego de una extensa explicación del entorno en que estábamos rodeados nos dirigimos a observar los animales que viven en este lugar.

Impacientes por ver diferentes clases de animales, antes de entrar la guía nos dijo que mucha gente cuando llega pregunta y dónde esta el zoológico, pues lamentablemente sin saber lo que es un jardín botánico erróneamente hacen esas clases de preguntas.

Obviamente tienen animales peo no como un zoológico, ellos cuentan con una sección llamada:

 

 

 

 

Luego de decirnos lo que no debemos llevar y lo que no debemos hacer nos encaminamos hacia un puente en donde por debajo pasa parte del lago artificial, no se puede meter al agua por la contaminación que este posee.

Los compañeros estaban haciendo ruido y algunos se comportaban como niñitos pero es comprensible estando en un lugar así, tan lindo en toda la extensión de la palabra algunos querían fotografiarse en cada lugar en donde se veía increíble bueno y que decir si hubiera sido cámara de rollo no les hubiese alcanzado ya que todo el lugar estaba hermoso y lo sigue estando. Volviendo  a lo que estábamos nos comentaba que teníamos que pasar por un túnel, a los animales no les pudimos dar los guineos que llevamos ya que ellos tienen una dieta apropiada y la hora de comida se la debe respetar, por ese motivo dejamos los guineos para comerlos después.

 

La mayoría de los animales pueden desplazarse de un sitio a otro para buscar comida, encontrar pareja o escapar de sus depredadores. Las plantas son diferentes; no pueden moverse y viven fijas al suelo, fabricando su propia comida.

 

Encontramos monos, loros, papajayos, jabali, venados, aguila, pavos reales y otros. Los fotografiamos, el jabali esta molesto nos comentaba que cuando ellos se molestan despiden un sudor como el del humano pero mucho mas apestoso, haciendose de esta manera insorportable.

No estabamos tan felices ya que pensabamos que ivamos a ver mucho mas animales, pero nos comentaba que cuando hay bastantantes y distintos animales es para fin o mediados de año.

 

Luego de eso empezamos a comer los guineos, a una compañera no le gustan los guineos y mucho peor ver que lo coman.

 

Nuestra guia muy amable a pesar de que su voz no era tan fuerte como la otra guia pero nos cayo bien, fue muy divertido el paseo, aprendimos muchas cosas intersantes, una excursion asi se podria repetir muchas veces mas.

 

 

Una pequeña niña que aún no sabia lo que le iba a deparar el destino, vino al mundo un 13 de mayo de 1988 en la ciudad de Guayaquil, bautizada a los seis meses de nacida con el nombre como todos la conocen; Erika Monserrate Anchundia Carranza.

Su madre quien fue la que la trago al mundo es; Monserrate Carranza y el quien fue el que la puso en el vientre de la madre es; Guido Anchundia, en la actualidad ellos están separados hace seis años que no llevan vida matrimonial, sus hermanas son; Melida Melisa y Ingrid.

Sus estudios los inicio en la escuela Carlos Polit Ortiz en cuba en el colegio Nacional Manta siguió sus estudios secundarios en donde se graduó.

Estando en cuarto año, pasó por una etapa que en estos momentos es muy actual, como toda niña inocente se le entregó a su novio, quien después de varias relaciones la embarazo, para luego no querer hacerse responsable como todo adolescente a esa edad, ella pues con miedo a que su mamá se enterará tuvo que tomar una decisión, si tenerlo o acabar con ese problemita como algunas llaman, pues qué creen, opto por terminar con alguien que no había pedido venir a la vida, sino que alguien quien estaba esperando venir al mundo así como un día lo hizo ella. Pero siendo una personita tan indefensa(o), sin que sus suplicas, sus grito sean escuchados, esquivando todo aquello que le hacia daño, esforzando por huir de las garras de quien lo estaba asesinando, sin poder esconderse fue sacado de pedazo en pedazo como si el fuera un tumor maligno. Esto ella lo recuerda y se siente muy arrepentida el no haber tenido el valor de responsabilizarse por esa pequeña vida que llevaba su sangre el no saber si era niño o niña si se iba a parecer a ella o al padre irresponsable, ahora se hace cargo de su sobrino y en el esta dando todo el amor que un día le negó a su hijo.

Nunca han tenido casa propia por eso ella desde que recuerda han pasado de mudanza en mudanza, viviendo en casa de la abuela,, de la tía arrendando y así hasta ahora han estado.

Sus características son extrovertida, vive la vida minuto a minuto como si fuera el ultimo ella es una persona amable le gusta ayudar a quien pueda, comenta que “el amor es lindo mientras dura y seas correspondida”, no le gustan las mentiras pero de vez en cuando lanza una pero piadosa, “en el mundo no hay nadie igual a ella”, comentó su hermana Melida quien es la madre del niño que Erika cuida como si fuera de él, el motivo es que no se quería separa de él y por eso decidió hacerse cargo ya que la hermana se fue a vivir aparte y trabaja igual que el marido la cual no les iba a dar tiempo para atenderlo.

Las amistades de ella no son personas de quien alguien pueda admirar para bien, son chicas que han estado en un mundo de libertinaje, el cual a ella le tocó vivir por que así lo decidió y por que el destino de ella ya estaba escrito.

Su ritmo de vida, le dio la oportunidad de ver las cosas desde otra perspectiva, conoce a los hombres cuando mienten, son casados y lo niegan, cuando buscan amor del bueno  o cuando quieren solo pasar un momento agradable.

No siguió con los estudios superiores por motivo de dinero, así que decidió trabajar en donde paso momentos chéveres dice que “hay no se ganaba mucho pero se gozaba bastante”, conoció a una de sus mejores amigas con la que tiene una amistad de 3 años, la cual la considera como a una de sus hermanas.

La meta de ella es ser profesional, para así trabajar y ya no depender de nadie, quien ahora le ayuda económicamente es el que se podría llamar “marido”, por lo que tienen una relación parecida a un matrimonio con la diferencia que no se han casado y que el vive en Estados Unidos, llegando a Ecuador cada seis meses, conviviendo con ella de cinco a seis meses, pues y por que solo hay amor de parte de él, el motivo por lo que ella esta con él es muy notorio es la ayuda económica que el le brinda, comenta con gran tristeza que “esta harta de esta vida sin amor y que quisiera terminar con toda esta farsa e irse con quien si quiere, su primer amor”, pero hasta no tener una vida estable no puede aún hacer lo que su corazón le pide.

En estos momentos su vida a cambiado mucho, las farras, el alcohol, el libertinaje han bajado a un 50%, ya no le provoca salir a trasnocharse, a perderse, ha estar en compañía con quien pasaba ratos de placer, ya eso poco a poco lo esta dejando a un lado.

Esta más bien cuidando su salud, por el descuido de una vida activamente sexual, contrajo el granuloma inguinal, esto junto a la mestoplasia, si no lo trata a tiempo hace que ella quede estéril   

 

 

 

 

 

 

El viento sopla hacia la FACCO haciéndola fresca y natural.

Un bello paisaje diverso de colores por los arboles, las facultades y las vestimentas de los estudiantes que transitan por las calles de la universidad en donde viene para ser unos profesionales en las respectivas carreras que eligieron.

Se observa el estadio, le sigue el coliseo se divisa con facilidad la facultad de comercio exterior, agropecuaria e ingeniería, como verán en el sector que estamos ubicados podemos observar la mayoría de facultades, es único nuestro paisaje, nos queda cerca la biblioteca, junto al centro de computo, con un atajo para poder llegar a lo que muchos alumnos llaman “el hueco”, lugar en donde se encuentran la línea de buses, tenemos aun mas cerca los buses de la ULEAM.

Nuestra facultad cuenta con un auditorio llamado “Héctor Uscocovich”, en la que estudiantes que están por egresar sustenta su entrada al profesionalismo, despidiéndose de esta manera a sus años de enseñanza básica por que lo que todos sabemos en donde se aprende lo que va a ser nuestra profesión no es nada mas ni nada menos que en un medio de comunicación en donde nosotros obtenemos la experiencia, llegando hay con la ayuda de la FACCO.

No dejemos pasar del lado, a nuestro no tan increíble parque, pero si el lugar de encuentro con nuestros compañeros, en donde reímos, comemos, esperamos a alguien, en donde los chismes son la parte principal de un “hola te cuento que…”, y no solo de parte de las mujeres sino también de los hombres ya que esta confirmado que no solo las mujeres chismean sino que los hombres lo hacen aun mas que ellas.

Encontramos una fila de bares, fotocopiadoras, al principio esta una tienda la cual nos saca de apuro, ya que en ella encontramos los útiles principales para nuestra jornada de clases. Al concluir con la extensa fila de bares y otras cosas encontramos a las facultades de enfermería, medicina y el anfiteatro. En estas facultades se encuentran los chicos con futuro asegurado, sus carrosos de paquete hacen que los viernes sea una especie de Flavio reyes, full música, full colorido mas de parte de las chicas que siempre quieren ser el boom del momento, no pasando desapercibidas.

Basándonos en nuestra facultad, cabe recalcar que las representaciones pictóricas personifican a la FACCO como lo que es, “facultad de ciencias de la comunicación”.

Se ha extendido en estructura, al inicio del año empezaron con la construcción de mas aulas, por el motivo de que había demanda de alumnos,  por la atribución de la nueva ley, otorgando que la educación sea gratuita ocasionando un incremento en el alumnado.

Contamos con aulas virtuales, sala de computo, la radio, baños en buen estado, con un personal administrativo muy cortes con los estudiantes, el de limpieza pues no hay quejas siempre la facultad esta en buen estado, y los docentes haciendo lo que mejor saben y de lo que muchos somos agradecidos, sus enseñanzas que en un futuro próximo nos servirá de mucho.

Realizado por:

Ingrid Zambrano

Viviana Palacios

 

 

 

Redes sociales

 

Las redes sociales en Internet han conquistado su territorio de una manera vertiginosa convirtiéndose en promisorios negocios para empresas y sobretodo en lugares para encuentros humanos.

Para comprender este fenómeno en desarrollo cabe citar en principio alguna definición básica que nos permita entender que es una red social, y cómo funcionan en Internet.

Definiendo a las redes sociales

 “Las Redes son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos.

La intervención en red es un intento reflexivo y organizador de esas interacciones e intercambios, donde el sujeto se funda a sí mismo diferenciándose de otros.”

En las redes sociales en Internet tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no las conozcamos, el sistema es abierto y se va construyendo obviamente con lo que cada suscripto a la red aporta, cada nuevo miembro que ingresa transforma al grupo en otro nuevo. La red no es lo mismo si uno de sus miembros deja de ser parte.

Las redes sociales dan al anónimo popularidad, al discriminado integración, al diferente igualdad, al malhumorado educación y así muchas cosas más.

Herramientas de las redes sociales

Las herramientas que proporcionan en general las redes sociales en Internet son:

• Actualización automática de la libreta de direcciones
• Perfiles visibles
• Capacidad de crear nuevos enlaces mediante servicios de presentación y otras maneras de conexión social en línea.

 

En cuanto a habla hispana podemos destacar las siguientes redes sociales:

• Networking Activo: Agrupa a una serie de empresarios y emprendedores complementándose con una revista impresa y distintos eventos presenciales.
• Neurona: proclama que su objetivo es para ampliar y mejorar la red profesional de contactos, un espacio virtual en el que interactúan diariamente más de medio millón de profesionales presentes en más de 50 sectores productivos y más de 100 de comunidades profesionales. Fue adquirida por Xing, aunque aún no ha sido fusionada.
• Tuenti: De reciente creación y accesible solo por invitación, ha despertado gran interés y un crecimiento muy acelerado para conectar a jóvenes universitarios y de nivel secundario.
• eConozco: se presenta como una herramienta que te permite contactar con miles de profesionales a través de tus conocidos de confianza y donde puedes acceder a nuevas oportunidades para desarrollar tu carrera profesional. Fue también adquirida por Xing, fusionándose recientemente con dicha red.
• Cielo: parece la red más completa, combina contactos en línea con una comunidad cara a cara donde estos medios se complementan el uno al otro.
• Dejaboo.net: que es una red social orientada a la cultura, en la que los usuarios pueden compartir sus reseñas y gustos literarios, musicales o de cine, la cual anuncian que sigue en fase de pruebas.
• Qdamos: se anuncia como el nuevo portal para buscar pareja y amigos en español. El registro y todos los servicios son gratuitos.
• Festuc.com: esta es una red social basada en móviles. Festuc te promete que conocerás gente nueva a través de amigos o por cercanía geográfica a través de servicio en el teléfono móvil.
• Spaniards: se presenta como la Comunidad de Españoles en el Mundo. Indican que la misión de esta red es ayudar y poner en contacto a todos los españoles que viven en el extranjero, bien sea por motivo de estudios, trabajo o placer, además de a todos aquellos que buscan salir de España, temporal o permanentemente.
• Linkara: enfocado hacia las relaciones de amistad, se presenta como la primera red social para conocer gente a través de aficiones y opiniones. Y en cuanto al funcionamiento lo explican de manera muy simple, diciendo.” Expresa tu opinión, conéctate con tus amigos, conoce gente nueva”.
• Gazzag: es una mixtura entre red social profesional y red social de contactos personales. La apariencia y la usabilidad son bastante buenas y permite la creación de galerías de fotos y blogs, a diferencia de otras redes sociales en español que no lo permiten.
• Gentenotable: Otra red de encuentros.

 

 

Periodismo digital

 

También llamado ciberperiodismo es un término nuevo para describir la tendencia del periodismo que tiene como espacio principal de desarrollo al Internet. Esta nueva área del periodismo tiene que ver directamente con el desarrollo de las nuevas tecnologías y muy especialmente desde finales del siglo XX. Los medios de comunicación social como la radio, la televisión, la prensa, el cine y otros, con sus diferentes géneros y modos de expresión, han ido incursionando en el nuevo medio de comunicación social del siglo XXI. En la actualidad es posible sintonizar emisoras, ver canales de televisión, películas, música, leer periódicos y demás en el Internet. En consecuencia, se habla de radio digital, televisión digital y prensa digital para referirse a los medios que se emiten por el llamado ciberespacio. Para muchos este creciente fenómeno pone en peligro la existencia misma de los medios de comunicación convencionales, sin embargo, ello recuerda las mismas reacciones que durante el siglo XIX se presentaban cuando se desarrollaban nuevos medios de comunicación, como la fotografía para la pintura, la televisión para el cine y otros.

El 27 de agosto de 2007 uno de los creadores del Internet, Vint Cerf, dijo en el Festival Internacional de Televisión de Edimburgo que estaban contados los días de la televisión actual[99] porque el 85% de todo el material de video que se ve es pregrabado y está siendo puesto todo en el Internet. Este fenómeno ha creado además una nueva versión del periodista: el digital, es decir, aquel que elabora la información básicamente a través del Internet y, en consecuencia, una creciente audiencia digital.

El periodismo digital, es un tema ininteligible, con múltiples definiciones, pero nos enfocaremos en este artículo a tratar de encontrar una definición que nos explique la función e importancia de este medio de comunicación.

Se puede apuntar a Internet como una herramienta que incorpora todos los medios de comunicación tradicionales, esto en algún momento se dijo del cine debido a que incorporaba la fotografía, la plástica y se valía de las bellas artes, formando un medio expresivo.

¿Pero, qué es el Periodismo digital?

Actualmente la definición de periodismo no afecta solamente a los periodistas digitales, sino a la profesión entera. Hasta hace poco los periodistas eran "los que informaban", los "profesionales de la información".

Debido a las condiciones y las facilidades de publicación de contenidos en la red, cualquier usuario es un informador potencial. Debido a que todos tienen un espacio en la red y pueden utilizarlo para presentar en él lo que quieran. De este modo se genera una sobreproducción de información y una explosión de informantes.

El periodismo se hace digital en el momento en que este comienza a ganarse un espacio en el ciberespacio. Si un periódico es entendido como una edición en papel impreso y distribuido en las calles de las ciudades por centenares de vendedores, la idea de un periódico digital, es decir, cuya edición se ve a través de un ordenador conectado a una red de Internet, no es tan sencilla de aceptar. Por otra parte, un periódico en papel es pagado directamente, ejemplar por ejemplar y, en el Internet, la mayoría de las personas pueden ingresar a leerlo sin tener que pagar, al menos como es entendido por algunos.

La otra virtud del periodismo digital es la capacidad de inmediatez y actualidad que esta posee. En un periódico tradicional se tiene que emitir el célebre Extra para dar a conocer un acontecimiento de gran importancia que sucede en cualquier momento y que para ser publicado tiene que esperar al día siguiente. En cambio, los medios digitales pueden actualizar la información a cualquier hora y desde cualquier parte, probado que el periodista digital cuente con un ordenador y una conexión a una red de Internet en cualquier parte del planeta.

 

MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE LOS COMUNICADORES SOCIALES

 

Los medios de comunicación tradicionales como la radio, prensa y televisión están sufriendo cambios muy fuertes en la denominada era de la información.

Como estudiante de comunicación, considero que los medios masivos de comunicación retozan un papel muy importante en la opinión pública y por lo tanto el periodismo tradicional esta sobrellevando cambios, que no todos los periodistas, están dispuestos a desafiar.

 

 

Elementos de la comunicación humana

El objetivo principal de todo sistema es adaptarse a la comunicación es intercambiar información entre dos entidades. Un ejemplo particular de comunicación entre una estación de trabajo y un servidor a través de una red telefónica pública. Otro posible ejemplo consiste en el intercambio de señales de voz entre dos teléfonos a través de la misma red anterior. Los elementos claves de este modelo son:

• Fuente o Emisor (Remitente). Este dispositivo genera los datos a transmitir: por ejemplo teléfonos o computadores personales.

• Transmisor. Transforma y codifica la información, generando señales electromagnéticas susceptibles de ser transmitidas a través de algún sistema de transmisión. Por ejemplo, un módem convierte las cadenas de bits generadas por un computador personal y las transforma en señales analógicas que pueden ser transmitidas a través de la red telefónica.

• Sistema de transmisión. Puede ser desde una sencilla línea de transmisión hasta una compleja red que conecte a la fuente con el destino.

• Receptor. Acepta la señal proveniente del sistema de transmisión y la transforma de tal manera que pueda ser manejada por el dispositivo destino. Por ejemplo, un módem captara la señal analógica de la red o línea de transmisión y la convertirá en una cadena de bits.

• Destino (Destinatario) (“Destination”). Toma los datos del receptor. Aunque el modelo presentado puede parecer sencillo, en realidad implica una gran complejidad.

 

 

Teoría del proceso comunicativo

 

Los elementos o factores de la comunicación humana son: fuente, emisor o codificador, código (reglas del signo, símbolo), mensaje primario (bajo un código), receptor o decodificador, canal, ruido (barreras o interferencias) y la retroalimentación o realimentación (feed-back, mensaje de retorno o mensaje secundario).

• Fuente: Es el lugar de donde emana la información, los datos, el contenido que se enviará, en conclusión: de donde nace el mensaje primario.
• Emisor o codificador: Es el punto (persona, organización) que elige y selecciona los signos adecuados para transmitir su mensaje; es decir, los codifica para poder enviarlo de manera entendible -siempre que se maneje el mismo código entre el emisor y el receptor- al receptor.
• Receptor o decodificador: Es el punto (persona, organización) al que se destina el mensaje, realiza un proceso inverso al del emisor ya que en él está el descifrar e interpretar lo que el emisor quiere dar a conocer. Existen dos tipos de receptor, el pasivo que es el que sólo recibe el mensaje, y el receptor activo o perceptor ya que es la persona que no sólo recibe el mensaje sino que lo percibe, lo almacena, e incluso da una respuesta, intercambiando los roles.
• Código: Es el conjunto de reglas propias de cada sistema de signos y símbolos de un lenguaje que el emisor utilizará para trasmitir su mensaje, para combinarlos de manera arbitraria y socialmente convenida ya que debe estar codificado de una manera adecuada para que el receptor pueda captarlo.
• Mensaje: Es el contenido de la información (contenido enviado): el conjunto de ideas, sentimientos, acontecimientos expresados por el emisor y que desea trasmitir al receptor para que sean captados de la manera que desea el emisor. El mensaje es la información debidamente codificada.
• Canal: Es por donde se transmite la información-comunicación, estableciendo una conexión entre el emisor y el receptor. Mejor conocido como el soporte material o espacial por el que circula el mensaje. Cuando la comunicación es interpersonal -entre personas y sin ningún medio electrónico de por medio, como una conversación cara cara (de ahí "interpersonal")- se le denomina Canal. Pero cuando la comunicación se realiza por medio de artefactos o instancias electrónicas o artificiales, se le denomina Medio.
• Referente: Realidad que es percibida gracias al mensaje. Comprende todo aquello que es descrito por el mensaje.
• Situación: Es el tiempo y el lugar en que se realiza el acto comunicativo.
• Interferencia, barrera o ruido: Cualquier perturbación que sufre la señal en el proceso comunicativo, se puede dar en cualquiera de sus elementos. Son las distorsiones del sonido en la conversación, o la distorsión de la imagen de la televisión, la alteración de la escritura en un viaje, la afonía del hablante, la sordera del oyente, la ortografía defectuosa, la distracción del receptor, el alumno que no atiende aunque esté en silencio.También suele llamarse ruido
• Retroalimentación o realimentación (mensaje de retorno): Es la condición necesaria para la interactividad del proceso comunicativo, siempre y cuando se reciba una respuesta (actitud, conducta) sea deseada o no. Logrando la interacción entre el emisor y el receptor. Puede ser positiva (cuando fomenta la comunicación) o negativa (cuando se busca cambiar el tema o terminar la comunicación). Si no hay realimentación, entonces sólo hay información mas no comunicación.

 

 

 

 

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